GB/T19025-2001培训管理体系认证，如何设计和策划培训？

认证办理事项：
1、培训管理体系认证流程
认证申请--合同评审--审核策划--现场审核--认证决定--颁发证书--获证后监督
2、培训管理体系认证周期
1-2个月
3、证书有效期
证书有效期为3年
4、办理费用
加 hdgw2023
5、证书查询方式
发证机构官网、国家认监委

如何设计和策划培训?
1、确定制约条件
确定并列出有关制约培训过程的项目。
这些项目可包括：
——依法规定的各种要求;
——组织确定的方针要求;包括那些与人力资源有关的要求;
——财务考虑;
——时间和日程要求;
——接受培训人员的可用性、积极性和能力;
——某些因素，如能否获得进行培训的内部资源或声誉好的培训提供者;
——任何其他可用资源的制约条件。
这些制约条件被用于选择培训方式(2)和培训提供者(4)及培训计划的编制(3)。
2、培训方式和选择准则
应列出满足培训需求的各种可能的培训方式。适当的培训形式将依据所列出的资源,制约条件和目标而定。
培训方式可包括:
——现场的或非现场的课程和专题研讨会;
——学徒;
——在工作中接受辅导和建议;
——自学;
——远程学习。
适当的方式或这些方式的组合的选择准则应予以确定并形成文件。
这些可包括：
——时间和地点;
——设施;
——费用;
——培训目标;
——学员情况(如:当前的或计划的职业身份,特长和(或)经历,参加者的最大数量];
——培训持续的时间和实施的顺序;
——评定、评价和证书的形式。
3、培训计划
应制定培训计划，以便与可能的培训承办者协商具体培训各过程的事宜,如具体培训内容。
培训计划有助于明确的理解组织的需求、培训要求和培训目标.目标确定了受培训人员可实现的培训结果。
培训目标应建立在针对培训需求而在培训计划中所规定要达到的预期能力的基础上,以确保培训的有效提供,并创造通畅和公开的交流。
培训计划应考虑下述方面:
a)组织的目标和要求;
b)培训需求说明;
c)培训目标;
d)学员(接受培训人员的有关情况);
e)培训方式和内容概要;
f)日程安排,如持续时间,日期和重要的阶段;
g)资源要求,如培训材料和教职人员;
h)财务要求;
i)为评价培训结果制定准则和方法以测量下述方面:
——学员的满意程度;
——学员的知识、技能和行为方式的收获;
——学员在工作中的业缋;
——学员的领导的满意程度;
——对学员组织的影响;
——监视培训过程的程序。
4、选择培训提供者
任何可能的内外部的培训提供者在被选挥提供培训之前应受到严格的审查。这个审查可包括提供者的书面信息(如有关目录、情况介绍)和评价报告。审查应依据培训计划和已知的制约条件来进行。
选择应记录在为培训过程规定了主办者、任务和职责的协议或正式的合同中。